源于文本,回归文本——普通高中的词汇教学课探究

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文本教学是高中英语教学的基础。通过一堂词汇教学课,结合相关的工作经验,对词汇教学的现有模式进行探究,创造出适合普通高中学生的词汇教学课。 Text teaching is the foundation of high school English teaching. Through a lexical teaching class, combined with the relevant work experience, to explore the existing model of vocabulary teaching, to create suitable for ordinary high school students vocabulary teaching.
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