论文部分内容阅读
摘?要:目前,混合式教学改革已经深入到机械类各学科,将传统教学方式与网络教学模式相结合,可以较为灵活的发挥学生的主观能动性和教师对课程体系的引导。本文以机械设计基础课程中一级斜齿轮减速器混合教学的互动环节为研究内容,使用NX建模与VRML语言数据交互,在减速器学习中基于Internet对减速器的可拆装模型进行远程调控。NX与Abaqus交互,可以在减速器材料、结构、模态等领域更加深层次学习减速器设计。本文详细介绍了相关技术实现方法,为虚拟仿真技术在混合教学的应用提供一种思路。