【摘 要】
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小学品德与社会课课堂的教学是社会向前而必然进行发展的,小学品德与社会课的优势是具有多元性也存在着实践性,可以吸引小学生的好奇心理;不足是其范围广、理解有难度,会让小
【机 构】
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吉林省长春市双阳区太平镇一面山小学 吉林长春 130600
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小学品德与社会课课堂的教学是社会向前而必然进行发展的,小学品德与社会课的优势是具有多元性也存在着实践性,可以吸引小学生的好奇心理;不足是其范围广、理解有难度,会让小学生不明所以然.因而要在教学上花很多的功夫,且需要教师坚持不懈,循循善诱.
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