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项目教学法以完整有意义的项目作为教学手段,据此帮助学习者获取相应知识和能力。本文主要研究了实践性项目教学法同英语学科的有效结合路径,注重分组分工的合理性,通过设置和实施难易适中的项目提升学生英语学习效果与能力,为提升高校英语教育质量及效率提供参考。
项目教学法在高校英语教育中的模式研究
【摘 要】
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项目教学法以完整有意义的项目作为教学手段,据此帮助学习者获取相应知识和能力。本文主要研究了实践性项目教学法同英语学科的有效结合路径,注重分组分工的合理性,通过设置
【机 构】
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江苏财会职业学院
【出 处】
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佳木斯职业学院学报
【发表日期】
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2020年1期
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