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核心素养下初中数学高效课堂构建的根本要素,在于对方法的探究,这是因为高效课堂构建方法一方面是核心素养理念的产物,另一方面是具体教学实践的指南.结合教学实践,对高效课堂构建的方法进行高度提炼,可确定如下两种方法:一是创设情境,二是学后回顾.
浅谈核心素养下初中数学高效课堂构建方法r——以北师大版“勾股定理”的教学为例
【摘 要】
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核心素养下初中数学高效课堂构建的根本要素,在于对方法的探究,这是因为高效课堂构建方法一方面是核心素养理念的产物,另一方面是具体教学实践的指南.结合教学实践,对高效课
【机 构】
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山东济南市章丘区第二实验中学 250200
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2021年11期
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