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大学英语是大学课程体系的重要组成部分,也是大学生必修的一门基础课程。当前,在新课改的推动下,我国大学英语教学已经取得了长足的进步,但多数地方本科院校由于本科办学时间短、生源相对差等原因,大学英语教学依然存在诸多问题。以榆林学院为标本,考察和分析地方本科院校大学英语教学中存在的普遍问题,并为地方本科院校大学英语教学改革提供对策与思路。