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随着新课程改革的推进和发展,在教育教学中,培养学生核心素养成为教师教学的重要目标之一.在高中物理教学中,层进式问题串教学法的利用,可以使学生学习过程真实发生,强化学生对知识的掌握,提高学生的核心素养.本文解读了利用层进式问题串教学对提高学生核心素养的促进作用,分析了设计层进式问题串的教学原则.
利用层进式问题串提高学生核心素养
【摘 要】
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随着新课程改革的推进和发展,在教育教学中,培养学生核心素养成为教师教学的重要目标之一.在高中物理教学中,层进式问题串教学法的利用,可以使学生学习过程真实发生,强化学生
【机 构】
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福建省福州第十中学
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2021年22期
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