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本科教育是大学组织的基础和核心职能。在迅猛发展的现代信息技术推动下,现代大学不得不重新考量其发展模式,以应对日益复杂的外部需求。面对新的发展契机,以服务地方经济和社会发展需求为主的地方本科高等院校在教育教学改革中如何达到一种融合传统和革新的新平衡则成为其创新发展的现实挑战。文章就信息融合视角下地方高校本科教育组织治理创新展开讨论。