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导入新课是课堂教学十分重要的一环.运用电教媒体导入新课,注意以旧联新、引发兴趣、设置牵挂、引导观察.可有效地开启学生思维,引发退想,引导探究,创建表象,为一堂课的成功铺下基石.
小学数学运用电教媒体导入新课例谈
【摘 要】
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导入新课是课堂教学十分重要的一环.运用电教媒体导入新课,注意以旧联新、引发兴趣、设置牵挂、引导观察.可有效地开启学生思维,引发退想,引导探究,创建表象,为一堂课的成功
【机 构】
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湖南省邵阳市绥宁县第三小学
【出 处】
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教育信息技术
【发表日期】
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2010年3期
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