【摘 要】
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“群文阅读”是近几年新兴的,区别于过去单篇阅读的阅读模式。“群文阅读”顺应时代发展需求,符合新课程标准的要求,也契合现代人碎片化、同质化的阅读特点,在初中语文教学中
【机 构】
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大田县屏山初级中学,福建三明366116
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“群文阅读”是近几年新兴的,区别于过去单篇阅读的阅读模式。“群文阅读”顺应时代发展需求,符合新课程标准的要求,也契合现代人碎片化、同质化的阅读特点,在初中语文教学中实施“群文阅读”教学,不仅有助于扩大学生的阅读面、增加学生的阅读量、提高学生的阅读速度,还能够激发他们的阅读兴趣,提升他们的语文综合素养。本文简要分析初中语文“群文阅读”的重要意义,并从确定议题、精选文本、集体建构、达成共识几方面提出初中语文“群文阅读”的教学模式,旨在提高初中语文阅读教学质量。
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