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基于互联网背景下的教学改革是在网络平台和信息技术的支撑下对传统教育体制的创新和突破，这是我国新时期教育改革计划中极为重要的一环。互联网背景下的教育改革首先要革新教育意识及教育理念，然后再利用互联网平台及信息技术丰富教学内容与形式。高校教师要积极转变角色定位，寻找更符合学生教学需求的引导辅助，以期达到培养学生的主观能动性，提高学习的积极性和动力，养成自主学习的良好习惯。