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高素质与专业化的教学人才是教育事业健康发展的基本保障，医学高职院校的培养目标和教学方向更是凸显了“匠人型”教学人才的重要性。本文从医学高职院校“匠人型”教学人才培养存在的问题切入，分析“匠人型”教学人才的独特优势，并阐释了医学高职院校“匠人型”教学人才的培养策略，希望对于医学高职院校的发展提供一定的参考价值和借鉴意义。