【摘 要】
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幼儿是形成行为习惯的关键时期，所谓“少成若天性，习惯成自然”。《幼儿园教育指导纲要》对幼儿良好习惯的养成教育提出了具体的要求，重视幼儿行为习惯的培养，既是我国优秀的教育
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幼儿是形成行为习惯的关键时期，所谓“少成若天性，习惯成自然”。《幼儿园教育指导纲要》对幼儿良好习惯的养成教育提出了具体的要求，重视幼儿行为习惯的培养，既是我国优秀的教育传统，也是新时期对幼儿教育提出的一种现实要求。现在的孩子大多数是独生子女，个个都是家中的“小皇帝”“小公主”，在家是饭来张口，衣来伸手，样样事情都由长辈包办代替，想要什么就给什么，想干什么就干什么，造成孩子养成了骄横、任性、贪图享受、唯我独尊等不良习惯。虽然他们来自不同的家庭，有不同的教养方法，但是家长们都有“望子成龙，望女成凤”的迫切希望。因此，怎样培养幼儿良好的行为习惯，我结合多年的教育经验觉得应从以下几个方面入手。
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