【摘 要】
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背景随着课改的深入,我们更多地运用了发展性心理辅导的相关理论和技能,促进学生学习方式的改善, 在学科探究性学习中促进学生人格发展。在实践中,我们感悟到:探究性学习在探
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背景随着课改的深入,我们更多地运用了发展性心理辅导的相关理论和技能,促进学生学习方式的改善, 在学科探究性学习中促进学生人格发展。在实践中,我们感悟到:探究性学习在探究型课程中比较容易体现, 但是探究性学习作为一种学习方式在基础型课程中体现困难比较大。如何克服困难,解决问题,我们努力
Background With the deepening of curriculum reform, we make more use of the relevant theories and skills of developmental psychological counseling, promote the improvement of students ’learning styles, and promote the development of students’ personality in inquiry learning of disciplines. In practice, we realize that exploratory learning is easier to reflect in inquiry-based courses, but inquiry-based learning as a learning method shows more difficulty in basic courses. How to overcome difficulties, solve problems, we work hard
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