【摘 要】
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语文新课标提出:要加强学生朗读训练的指导,培养学生的朗读能力,提高学生的朗读水平,“要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶”.可见,朗读
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语文新课标提出:要加强学生朗读训练的指导,培养学生的朗读能力,提高学生的朗读水平,“要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶”.可见,朗读在语文教学中是多么的重要.对于低年级的学生来说,他们刚开始接触朗读,犹如一张白纸,对朗读技巧毫无所知,怎样才能让他们从小就热爱语文,热爱朗读呢?怎样才能让朗读指导落实到实处呢?本文就这些问题在现实中尝试进行了阐述.
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