论文部分内容阅读
美术是一门具有很强的艺术性和人文性的学科，小学美术课程同样是开展美育的重要途径。但在美术教学过程中如果单纯地讲授理论知识，很可能会影响到美术课程的教育功能，一定程度上会脱离学生的生活实际，不利于激发学生的学习积极性。在现如今的社会发展过程中，要充分发挥科学技术的重要作用，让电脑成为小学生学习美术的重要帮手。本文主要分析将电脑应用于小学美术教学中的具体方法和途径，采用电脑软件，在激发学生学习兴趣的基础上，提升学生的创造力。