高校开放式体育教学改革初探

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开放式体育教学的理念是伴随着社会经济的发展产生的,顺应时代潮流。开放式体育教学完成了教师和学生在教学活动中角色的转变,使教师从知识的传输者变为指导者,在体育课的教学实践中起主导作用;学生从知识的被动接受者变为知识的主动建构者,在课堂上是教学的主体。开放式体育教学是时代的产物。开放式体育教学以其严谨的态度,高效的运行方式,科学的教学理念,成为各大高校的主流教学。开放式体育教学崇尚以人为本,强调学生全面健康的发展,在很大程度上解决了传统体育教学的问题。本文从开放式体育教学内涵出发,阐述了我国体育教学存在的问题,并提出了一系列解决办法。 The concept of open-ended physical education is accompanied by the development of social economy, conform to the trend of the times. Open physical education has completed the role of teachers and students in the teaching activities change, so that teachers from the knowledge transferrs into mentors, teaching practice in physical education plays a leading role; students from passive recipients of knowledge into knowledge The active constructor, in the classroom is the main teaching. Open sports teaching is the product of the times. Open physical education with its strict attitude, efficient operation, scientific teaching philosophy, has become the mainstream of major colleges and universities teaching. Open-style physical education advocates people-oriented, emphasizing the overall healthy development of students, to a large extent, solve the problem of traditional physical education. Based on the connotation of open sports teaching, this article expounds the problems existing in physical education in our country and puts forward a series of solutions.
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