【摘 要】
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随着当前新课改的不断深化,小学数学课堂教学当中的问题逐渐凸显,当前,师生互动交流存在问题,而对于课堂来说,只有师生互动,才能够有效促进学生的创造性思维的发展,有效培养
【机 构】
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陕西省咸阳市武功县大庄镇中心小学 陕西 咸阳 712200
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随着当前新课改的不断深化,小学数学课堂教学当中的问题逐渐凸显,当前,师生互动交流存在问题,而对于课堂来说,只有师生互动,才能够有效促进学生的创造性思维的发展,有效培养学生的学习能力,帮助学生解决问题.但是当前我国小学数学课堂学习当中,师生互动交流状况并不理想,针对这些问题,本文进行探究,指出在小学数学课堂教学活动当中师生互动存在的问题,并提出相应对策.
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