论文部分内容阅读
从对学生升学负责转变成对学生终生负责——普通高中生物课程目标的进一步变化
【机 构】
:
南京师范大学生命科学学院江苏南京
【出 处】
:
中学生物教学
【发表日期】
:
2003年7期
其他文献
生物能源指的是利用淀粉质生物,如农作物秸秆、甘蔗、玉米、小麦、甜菜、木薯、马铃薯、棉籽、菜籽、林灌木等农林产品,以及畜牧业生产的废弃物,加工成沼气、乙醇(燃料酒精)、生物
在第二轮复习过后,面对短暂的“三轮回扣”复习,有些教师不知该如何入手。笔者就目前“三轮回扣”中常见的几种方法及使用策略谈谈自己的一些看法。
介绍了采用碳纤维布加固钢筋混凝土框架梁正截面、斜截面的设计计算及施工步骤,为了验证加固效果,对加固后的钢筋混凝土梁进行了现场静载检测,结果表明:该加固方案切实有效.图4,表2
随着信息时代的到来,以知识经济的发展为主要特征的全球经济革命、技术革命,必然会给企业静来一系列的冲击和变革,这就要求企业必须不断创新,以适应时代发展的需要。正如江泽民同
例题 在一个透明的容器中加入适量NaHCO3稀溶液,将杨树叶片迅速封人其中,装置如下图所示。摇动容器,使容器内空气中的CO2和溶液中的CO2达到动态平衡,在保持温度不变的条件下,进行
亚洲蔬菜研究发展中心设在台湾岛台南县善化镇的亚洲蔬菜研究发展中心,成立于1973年12月,为台湾的一家官办研究中心,占地120公顷。该中心早年选定6种作物为主要研究对象:大豆、绿豆、番茄、
许多生物学教师在上习题分析课时,往往是通过分析得出答案,强调更多的是这个题目所涉及的知识点,而忽视了学生在解题过程中归纳综合能力的培养,更谈不上对学生评价题目能力的培养
教学评估是一项重要的制度安排和重要工作,是改进高校教学工作,切实提高教学质量和人才培养水平的重要手段。因此,精心设计评估制度,科学把握评估标准,发挥最佳评估效力就显
随着基础教育课程改革的不断推进,“科研兴校”已成为教育教学的时代主题,中小学教育科研依然是教师感到棘手的问题。进行教育科研的第一步是选题,选择一个好的课题等于成功了一