【摘 要】
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
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从2006年起湖南英语高考将采用全国新课标卷,湖南考生将对短文改错这一新题型。短文改错是集语法知识与语言技能为一体的综合性英语试题,指在考察学生对语言的评价与校正的能
当今英语教学以学生为中心,重视学生英语交际的能力。农村学生学习英语最大的困难就是缺乏英语的语言环境,学生们接触英语的机会少,语言不地道,所学语言不能真实地反映社会文化,在实际生活中也不能得体地、经常地运用。根据学生身心特点,英语教学应发挥多媒体的网络功能,创造各种语言环境,激发学生学习兴趣,吸引学生参与英语实践活动,提高学生英语交际能力。那么,如何利用多媒体让英语课动起来呢? 一、要有明确的教学
【摘要】阅读既能使学生获取大量信息,开阔学生视野,增进了解所学语言国家的文化科学、风俗习惯,又能扩大词汇量,丰富语言知识,提高运用语言能力。 【关键词】提高 高中英语 阅读能力 高中英语教学不仅要求学生掌握语音、语法知识及一定的词汇量,同时要培养他们听、说、读、写能力,还要注重培养阅读理解能力。高中英语教学的核心是课文阅读教学,它的任务具有双重性:第一,对 学生进行阅读技能、技巧的训练,培养其
初涉课堂时,总是想着怎样把学生“教”好,备课时总是思考着怎样“教”学生能听得明白,怎样“教”能把这个新授内容教透教深,怎样“教”学生能接受老师所传达的本堂课的情感目
随着新课程改革的步伐,旧的教学观念必须改变,填鸭式的教学方式不能适应新世纪人才的需求。课堂上,教师的地位发生改变,学生才是学习的主体,教学主要以任务型活动教学方式为主。这就要求教师在备课时多设计教学活动,活动应具有操作性,能激发学生的学习兴趣,并与学生生活紧密相关等等细节。在课堂教学过程中,运用课标中的理念,以学生为重点,在教学设计中强调情感,态度,价值观的教育。针对教学设计中的实际情况,运用教学
谈到写作,无论是中文还是英文,都是令很多学生感到困难的一件事,而有些教师对学生书面表达也处于一种盲目状态,要么布置一篇命题作文,要么布置一篇看图作文,没有一个循序渐进的过程,到头来学生是越写越怕写。按照中小学教学大纲的要求,“听说读写”是中学英语教学的目的所在,而其中“写”是学生学习中的难点,非一日之功可就。因此,教师必须有针对性地加强训练,有意识地让学生逐步接受英语表达的思维方式,久而久之学生才
【摘要】目前中学很多英语语法课堂的教学方式比较单一,语法学习较为乏味,学生常常处于被动学习的状态中,课堂学习效率较低,学生的积极性差。为了提高教学质量,采取多样的教学方法显得尤为重要。 【关键词】教学方法 英语语法 高效课堂 语法对于很多高中同学来说是一个重点,更是一个难点。写作离不开语法,阅读理解更离不开语法。高中英语语法教学不仅是为了高中生应对考试,更重要的是为高中学生学习英语语言表达打下
Good Luck Charlie is a popular sitcom which uses simple plot and humorous language to describe a vivid picture of a lovely family. According to linguistics, peo
Among a thousand people such as my parents,my friends,teachers,classmates,co-workers,neighbors,acquaintances,and passers-by,I believe my parents and one of my c
In modern Chinese, the structure of “Yue Lai Yue X” is a common one, normally denoting X to have changes in degree, number, content and emotion. Construction