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随着国家对职业教育的支持力度加大，职业院校的生源质量却没有相应的提升。因为由于传统观念影响大部分学生仍旧不惜一切代价圆大学梦——尽管目前大学生就业面临很多问题，仍不愿走进曾一度遭到的“歧视”职业教育大门。所以走进职业教育尤其是中职学校大门的学生大部分学习成绩较差、学习态度不端正、不积极，缺乏正确的自我认识能力，缺乏自信。种种现象表明，中职生这一群体缺乏积极的心态。