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陶行知先生曾强调过“教学做合一”的教育思想,这种教育思想倡导在幼儿教育、教学的开展过程中,应当重视对幼儿进行“游戏指导”的重要意义。在幼儿教师开展教学的过程中,应当引导幼儿在游戏中学习,在游戏中成长。将幼儿的教育与实践相结合,将幼儿课程游戏化,提高幼儿学习的兴趣与学习的效果。所以,在当前的幼儿教育中对幼儿进行游戏指导不仅可以帮助幼儿更好地进行学习,也能够培养幼儿对于学习的兴趣,提高幼儿学习的积极性与主动性。