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为了适应社会发展对人才素质提出的新要求，我国基础教育课程改革正以前所未有的影响力和态势稳步地向前推进。新课程体系在课程功能、结构、内容、评价和管理等方面都较原来的课程有了重大创新和突破。中学数学教学质量的高低，在很大程度上取决于数学教师的素质和工作态度。
谈新课程理念下高中数学教师应具备的素质
【摘 要】
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为了适应社会发展对人才素质提出的新要求，我国基础教育课程改革正以前所未有的影响力和态势稳步地向前推进。新课程体系在课程功能、结构、内容、评价和管理等方面都较原来的
【机 构】
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河北省晋州市教育局
【出 处】
：
学周刊：B
【发表日期】
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2010年7期
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