【摘 要】
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高校学生干部培养既关系到高校管理的顺利进行,也关系到学生的自我发展和成长,还关系到国家发展的人才获得。然而,当前我国高校学生干部培养面临着培养主体过于单一,集中多于
【机 构】
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广西师范大学外国语学院,广西桂林,541004
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高校学生干部培养既关系到高校管理的顺利进行,也关系到学生的自我发展和成长,还关系到国家发展的人才获得。然而,当前我国高校学生干部培养面临着培养主体过于单一,集中多于民主;培养过程缺乏系统,使用多于培养;培养理念更新滞后,指示多于协商;培养方式比较简单,灌输多于沟通等诸多困境,究其原因主要有官本位思想根深蒂固且影响广泛、培养机制不健全且功能匮乏、培养力量分散且各执己端、培养过程缺乏共识性规划等几个方面,为此可以从治理的角度提出治理理念协商化、治理主体多元化、治理方式柔性化和治理过程互动化等解决对策,促进高校学生干部培养的持续发展。
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