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本文探讨音乐双语教学方法创新模式研究，立足于音乐与英语的交叉点上，探索将英语教学与音乐教学有机地结合起来，用音乐增加英语的娱乐性，用英语扩大音乐课内容的知识面，力图使学生在轻松愉快的音乐氛围中提高对英语学习的兴趣，达到寓教于乐的效果。
基于双语教学的初中音乐课堂创新模式研究
【摘 要】
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本文探讨音乐双语教学方法创新模式研究，立足于音乐与英语的交叉点上，探索将英语教学与音乐教学有机地结合起来，用音乐增加英语的娱乐性，用英语扩大音乐课内容的知识面，力图使学生
【机 构】
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湖北第二师范学院艺术学院
【出 处】
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科学与管理
【发表日期】
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2010年6期
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