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计算机类课程是实践性很强、极富创造性、具有明显时代发展性特点的课程.如何培养学生的学习兴趣,提高他们的动手能力和自主学习能力,是计算机专业教师长期探索的问题.哈佛大学校长认为:“一个人是否具有创新能力,是一流人才和三流人才的分水岭.”
中学多媒体教学中如何激发学生的趣味性
【摘 要】
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计算机类课程是实践性很强、极富创造性、具有明显时代发展性特点的课程.如何培养学生的学习兴趣,提高他们的动手能力和自主学习能力,是计算机专业教师长期探索的问题.哈佛大
【机 构】
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甘肃省岷县蒲麻中学
【出 处】
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新课程学习（学术教育）
【发表日期】
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2010年10期
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