论太平天国秘书工作的特点(之一)

来源 :秘书 | 被引量 : 0次 | 上传用户:littlebone
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
太平天国前期建立了巩固的政权和规范的管理,从中央到基层都存在着广泛的秘书工作。研究太平天国秘书工作特点,对吸取太平天国革命的经验教训,弥补中国秘书史之空白,有着重要意义。 一、太平天国秘书设置广、地位高 太平天国的政权组织形式是实行“军师负责制”,即以“天王”为国家元首,以“军师”为政府首脑,天王“临朝不理政”,国家最高权力由军师行使,但天王对君位本身却拥有绝对的权力。这是一个把封建君主制与农民民主主义独特地结合在一 In the early days of the Taiping Heavenly Kingdom, a consolidated political power and standardized management were established, and there was extensive secretary work from the central government to the grassroots. Studying the characteristics of Taiping Heavenly Secretary’s work is of great significance to drawing lessons from the Taiping Heavenly Kingdom’s revolution and making up for the gaps in the history of the Chinese secretary. First, the Taiping Heavenly Kingdom Secretary set wide, high status Taiping Heavenly Kingdom’s political organization is the implementation of “military division responsibility system”, that is, “Heavenly King” as the head of state, “military division” as the head of government, King “Pro does not rule the government,” the highest state The exercise of power by the military, but the king of the monarch has its own absolute power. This is a unique combination of feudal monarchy and peasant democracy
其他文献
现场预制柱和屋架平面布置见图。一、构件预制普通柱都是单层,按吊装顺序号预制。西头挡风柱■—①双层预制,■—①为单层预制。东头挡风柱■—■均为单层预制。屋架分四层
一、背景材料在上一个学年里,习惯了上中学体育课的我,突然改上了小学低年级段的体育课(一、三年级),真是别有一番滋味在心头,从刚开始的不适应到有点吃力,再到得心应手,有成
1911年4月1日,孙中山正式辞去临时大总统职务。当日晚,他在南京同盟会会员饯别会上发表演讲,首先声明:“解职不是不理事,解职以后,尚有比政治紧要的事待着手”。他指出:“即
清朝科举考试,南京考区是乡试,生员考中了就成举人。《儒林外史》里的范进就是中的这个举。南京考区包括安徽、江苏两省,安徽是上江,江苏是下江。两省生员乡试之前须经过预试,淘汰
1949年5月27日,上海解放了。作为第三野战军司令员、上海市军事管制委员会主任、上海市人民政府第一任市长的陈毅,军务、政务千头万绪,十分繁忙。但就在第3天(29日)上午,却特地在市军管会重工
走进江苏省泰州市田家炳实验中学,你就能发现它的一个最大特点,校园里满是年轻的面孔。中学生自不必说,而那些传道、授业、解惑的“灵魂工程师”们也几乎是年轻人。田家炳实
◆《数学方法论稿(修订版)》是著名数学家、数学教育家张奠宙先生的力作。◆全书分数学方法通论,中学数学方法的原理、原则,数学思想方法与数学教育三篇,共十二章。◆本书初
辽沈战役的胜利,奠基于抗战胜利后党中央及时作出的“进军东北”指示和随后不久作出的“向北发展、向南防御”的战略决策。现年80多岁的曾克林将军作为我军先机抢占东北的第一
作文是小学阶段的一项重要学习内容,也是检验一个学生写作水平高低的最好依据。而小学生往往害怕写作文,经常觉得无话可说,或写出的作文语句不能准确表情达意。如何指导小学
有经验的教练员特别注重运动员训练后的恢复。提高运动成绩除了正确的训练方法和手段外,还需要特别注意训练后疲劳的恢复。笔者通过近几年的实践,在查阅相关文献的基础上,总