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新课程标准倡导自主、合作、探究的学习方式. 随着课改的不断深入,探究性学习也受到了教师们的高度重视,它有利于更好地培养学生的创新精神和实践能力. 本文拟从创设问题情境、引导观察、动手操作、小组合作、教学评价等几个方面阐述如何在小学数学教学中实探究性学习.
小学数学教学中如何进行探究性学习
【摘 要】
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新课程标准倡导自主、合作、探究的学习方式. 随着课改的不断深入,探究性学习也受到了教师们的高度重视,它有利于更好地培养学生的创新精神和实践能力. 本文拟从创设问题情境
【机 构】
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重庆市合川区南滨路小学 重庆 合川 401520
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2015年31期
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