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由于电子商务是跨学科的，所以传统的教学方法和教学模式不能适应现在的教学需要。正确的《电子商务案例分析》课程的教学方法不但能使学生的观察、分析以及处理问题的能力得到提高，还可以激发学生主动学习的兴趣，同时收到很好的教学效果。按照《电子商务案例分析》课程的教学现状及其存在的问题，基于案例分析课程的基本性质，笔者提出了几点有关《电子商务案例分析》课程的教学改革方法。