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教学评估是教学改革中的一个重要内容。本文运用灰数理论和TOPSI$方法构建评价模型，将定性评价指标与定量分析方法相结合，克服教学评估中的模糊性，对高校教师教学质量进行综合定量评价。最后通过算例分析，该评价模型具有多层次性、可扩展J陛和可操作性等特性。
基于GREY—TOPSIS模型对高校教学评价研究
【摘 要】
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教学评估是教学改革中的一个重要内容。本文运用灰数理论和TOPSI$方法构建评价模型，将定性评价指标与定量分析方法相结合，克服教学评估中的模糊性，对高校教师教学质量进行综合定
【机 构】
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东北财经大学
【出 处】
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中国电子商务
【发表日期】
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2013年2期
【基金项目】
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辽宁省教育厅人文社会科学研究项目(W2011125)；辽宁省社会科学规划基金项目，东北财经大学教学研究课题YY11010
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