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在学前教育领域,教师是实施科学保教的关键,是提升保教质量的重要因素.作为教育行政管理部门,如何搭设支架与平台,唤醒青年教师的内在需求,激活她们的创造潜能,并通过促进其快速成长,同时发挥最大辐射带动作用,造就一支师德高尚、业务精湛的教师队伍,成为了我们研究的新课题.
发挥青年幼师成长工作室作用助推学前教育领域专业化发展实践研究
【摘 要】
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在学前教育领域,教师是实施科学保教的关键,是提升保教质量的重要因素.作为教育行政管理部门,如何搭设支架与平台,唤醒青年教师的内在需求,激活她们的创造潜能,并通过促进其
【机 构】
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莱州市教育和体育局 山东 烟台 261400
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2020年24期
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