高校声乐教学中因材施教方法的应用新探

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当今时代,教育理念已经有所改变,在高校的声乐教学中表现的也比较明显,其中因材施教的方法值得教师探讨.声乐学科跟文化课有所不同,综合性较强,对学生的音乐素养要求较高,教师要对水平不同的学生都能用合适的方法教学,因此,需要用到因材施教的方法.本文将具体阐述此方法,并且提出应用策略,为教师提供参考.
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