【摘 要】
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Ｕｓｉｎｇｈｉｇｈ＿ｑｕａｌｉｔｙｅａｒｌｙｉｎｄｉｃａＺｈｏｎｇｊｉａｎ１００ａｎｄｌａｔｅｉｎｄｉｃａＺｈｏｎｇｘｉａｎｇ１，ｂｏｔｈｄｅｖｅｌｏｐｅｄｂｙＣＮＲＲＩａｓｎｕｃｌｅｕｓ，ｔｈｅｐｒｏｇｒａｍｃｏｕｌｄｃｏｎｓｔｒｕｃｔｈｉｇｈ＿ｑｕａ
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【出 处】
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Chinese Rice Research Newsletter
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Ｕｓｉｎｇｈｉｇｈ＿ｑｕａｌｉｔｙｅａｒｌｙｉｎｄｉｃａＺｈｏｎｇｊｉａｎ１００ａｎｄｌａｔｅｉｎｄｉｃａＺｈｏｎｇｘｉａｎｇ１，ｂｏｔｈｄｅｖｅｌｏｐｅｄｂｙＣＮＲＲＩａｓｎｕｃｌｅｕｓ，ｔｈｅｐｒｏｇｒａｍｃｏｕｌｄｃｏｎｓｔｒｕｃｔｈｉｇｈ＿ｑｕａ
Using high qualities of lyindica Zhongjian 100andlateindica Zhongxiang 1, bothdevelopedbyCNRRIasnucleus, theprogramcouldconstructhigh_qua
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【摘要】《语文课程标准》提出：阅读教学是小学语文教学的重点，也是写作的基础。小学生正确的阅读方法并不是天然形成的，而是在阅读实践中经过不断地积累和总结逐步形成的。培养小学生阅读兴趣，养成良好的阅读习惯，对于正在成长的小学生而言尤为重要。为此，我想，最重要的是激发学生主动阅读的兴趣和培养学生良好的阅读习惯。本文对目前小学生阅读现状及问题进行分析并提出对策。 【关键词】小学生;阅读兴趣;阅读习惯
为实现空巢家庭内老人和家用设备异常行为的实时预测,用多模态传感器获取行为的离散动作序列,并用改进的多层隐马科夫模型抽象出人的高层行为——事件,从大量的时空数据中形
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【摘要】在教学中，教师应立足于教材，开发语文教材资源，把学生个性化和所掌握的知识都转化为课程资源，促进师生间的资源共享。同时，教师既具有物质性课程资源，又具有条件性课程资源，教师本身是课程实施的基本资源。因此，如何更好地开发和利用课程资源，以便使自身的课堂效果更佳已成为重要的研究课题。 【关键词】初中语文;课程资源;开发利用 【中图分类号】G633 【文献标
【摘要】课外拓展活动是社会实践的一种，即将教学内容和实践活动有机结合在一起，不仅能够帮助学生更好地学好课本知识，也能提升学生的社会参与能力，进而实现教育的真正目的。本文着重分析了课外拓展活动如何提升学生的社会参与能力，为综合性实践活动的创意开展提供借鉴。 【关键词】课外拓展活动;小学生;社会参与能力;提升 【中图分类号】G623 【文献标识码】A 新时期教
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【摘要】随着教育的不断改革和发展，教育教学的重点是以学生为主体，体现学生的主体学习地 位。在小学语文阅读过程中，要注重提高学生的提问能力，激发学生的学习热情，提高学生发现问题和解决问题的能力。 【关键词】小学语文;阅读教学;提问能力 【中图分类号】G623 【文獻标识码】A 小学阅读教学能够很好地训练小学生的思维和阅读能力，对于提高小学生的思维能力和语言表
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垂体是人体重要的内分泌腺体。垂体腺瘤在人群中患病率很高,有临床症状垂体腺瘤的患病率据估计高达7.2/10000。其中,在家族成员中存在多个垂体腺瘤患者且除外MENⅠ和CNC的情