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金钠多与胞二磷胆碱联合治疗脑梗塞临床疗效观察
【机 构】
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曲阜市人民医院
【出 处】
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中原医刊
【发表日期】
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2000年1期
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“物理难学”是学生的普遍反映，“物理难教”是物理教师的普遍反映。很多同仁对怎样教好物理作了大量的研究，并取得了许多成功的经验和行之有效的方法。但是教学是教和学的双边活动，好的教学效果不但取决于教师好的教法，而且还取决于学生科学的学习方法。我国著名教育家陶行之先生曾经说过：“我以为好的先生不是教书，也不是教学生，而是教学生学。” 一、初中物理难学的原因 初中物理是一门基础入门课程，学生开始上物理
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