【摘 要】
:
近期笔者参加了本市的一次微课比赛,收获颇多.笔者认为“微课”其实是微格教学的改进.微格教学在创立之初被认为是单一简化教学过程的教学方式,但是现在随着时代的发展,对教
论文部分内容阅读
近期笔者参加了本市的一次微课比赛,收获颇多.笔者认为“微课”其实是微格教学的改进.微格教学在创立之初被认为是单一简化教学过程的教学方式,但是现在随着时代的发展,对教师教学水平要求的提高,微格教学的要求也随之提高.我国引入微格教学是在80年代中期,而且在1988年10月北京教育学院做过微格教学的实验对比,对在职教师培训的效
Recently, I participated in a micro-class competition in this city, a lot of gains. The author believes that micro-class teaching is actually an improvement of micro-class teaching.At the beginning of the creation of micro-class teaching was considered a single teaching process to simplify teaching, However, with the development of the times, the requirements for teachers’ teaching level are increasing, and the requirements of micro-teaching are also increasing.Microsoft teaching was introduced in the mid-1980s in our country and was made micro-grid by Beijing Institute of Education in October 1988 Experimental comparison of teaching, the effectiveness of in-service teacher training
其他文献
陈二毛和周小虎不约而同地迷上了听讲座,好几次约了一起去,关系也慢慢变好了。这不,陈二毛早打听到市博物馆的陈教授要讲一种非常有意思的动物——飞鱼。从小,陈二毛就在《动
合作探究的教学模式,经过长期的实践以及论证,充分证明了这种教学方法的可行性。合作探究的教学模式是倡导学生提高自主学习能力的一种极为有效的方法。这种教学模式在一定程
课堂充满人文情怀,就意味着心动,心中有学生,情不自禁地投入感情,鼓励心灵自由地飞翔;课堂充满人文情怀,就意味着尊重,尊重学生的个性差异,尊重学生的独特体验和思维;课堂充
首先对现有的几种关于混凝土中钢和FRP钢筋的黏结应力-滑移模型进行介绍,并讨论这几种模型的利弊。这些模型可用于FRP钢筋混凝土梁黏结应力-滑移模型的数值分析,通过对考虑黏
“真”文化氤氲着云盘小学希望的热土,浸润着师生诗意的人生。全校师生在提炼“真”字校训基础上,进一步完善学校文化建设。建设和谐“大环境”学校以“为学生的幸福人生奠基
试验研究和分析剪切效应对碳纤维增强复合材料建筑楼板挠曲性能的影响。研究所用的CFRP楼板由薄壁板组成的多单元和开口型CFRP梁组成。这种楼板旨在改进低碳建筑业的绿色建筑
王欣丽裁员后员工的管理在人力资源的教科书里,裁员是人力资源管理的5项基本职能之一。但是人们通常只注意人力资源管理的选、育、用、留4个方面,而忽略了最后一项职能——裁
【关键词】教学分析,两极世界,冷战 【中图分类号】G63 【文献标识码】B【文章编号]0457-6241(2013)11-0009-04 高中历史课程标准必修1专题八“当今世界政治格局的多极化趋势”的学习要点(1)要求:“了解美苏两极对峙格局的形成,认识美苏‘冷战’对第二次世界大战后国际关系的发展。”因此,美苏对抗是怎么形成的,应是教学重点。关于这一课人教版认为:社会主义国家的壮大,引起西方国
湖南省职工技协(包含各级工会主办的职工技术协会、科技服务机构、经济实体)是在工会领导下组织职工开展群众性科技创新活动的社会团体。多年来,湖南各级职工技协积极组织广
在素质教育的今天,教师不是要教给学生知识而是要教会学生怎样学习,“授之以鱼不如授之以渔”。所以在课堂上学生主动性调动得怎样,也就可以看出学生是否会学习。学生学习的主动性主要表现在对课堂活动的积极参与,对问题的积极思维和主动探索。苏霍姆林斯基说过,“在人的心灵处,有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者。”课堂教学只有让学生成为发现者、探索者,才能发挥学生学习的主动性,才能使