数学知识在高中物理解题中运用的几点思考

来源 :中学课程辅导(教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:adunisrunning
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本篇文章主要是对高中阶段的物理进行探讨研究,简要分析了在高中的物理解题中数学知识在其中起到的作用.首先根据相关的数学知识对其进行了简要的阐述,在物理解题中插入数学的理念,通过对函数、几何等多种数学知识在物理中解题的研究来吸引更多的人进行探讨,因此,为数学知识在高中物理中的理论研究以及实际解题提供了相关依据.
其他文献
新课标代表着教育迈入了全新的时代,教育开始由“书本化教育”转变成“实践型能力教育”,这种教育理念和态度的转变,引领了时下各教育机构的教学工作.高中化学课程安排深化了教改的部分理论,并且把核心素养培养当作了课程教学的重心.可见,学生通过课堂学习与实践形成核心素养,使其在学习水平上有“质”的提升和改变,是当前高中化学教学要特别重视的教育工作.  一、核心素养视角下高中化学教学现状及问题  目前,高中化
期刊
目的:对比分析彩超和核磁共振诊断完全性前置胎盘伴植入的价值.方法:收集2015年12月-2017年12月期间我院收治的完全性前置胎盘怀疑伴植入患者42例作为研究对象,42例患者分别
更深幽谷寂无风,长径突回问令声。惊落遥空星一盏,飞来照我远山行。
随着中国经济实力不断增强、市场形态日益复杂以及与世界交流日益频繁,逐渐出现了一些新问题、新现象和新矛盾,为企业思想政治工作带来了新的机遇和挑战.新形势下,如何增强企
目的:对超声产前筛查在中孕期胎儿复杂先天性心脏畸形中的诊断效果进行分析.方法:选取2016年2月至2017年12月间来我院接受产前筛查的570例孕妇为观察对象,均在中孕期进行超声
麦子成熟的季节到了。蓝蓝的天空上,白云在悠闲地飘浮着,像绵羊在草原上散步。蓝天下面,是整块整块的麦田,呈现出一望无际的金黄色,麦穗沉甸甸的,高傲地昂着头,好似正在等着
本文分析探讨了班级凝聚力的构建策略。 This article analyzes the construction strategy of class cohesion.
科技如此迅猛地发展,学生仅靠学校学来的知识想受用终身已经是天方夜谭了。要适应社会发展对人才的更高要求,我们所运用的许多知识都要靠自学。这就为学校教育提出了一个新的
随着信息技术的飞速发展,学校网络信息系统建设也取得了长足发展,在带来极大的信息便捷的同时,学校网络维护管理成为当前十分重视的问题.本文从学校网络建设入手,对如何加强
目的:对影响血常规检测结果的因素进行分析和探讨.方法:选取2016年10月-2017年1月在我院进行健康查体的200例志愿者作为研究对象,将其平均分为两组,每组各100例,一组采用全自