高职会计专业“立体式”实践教学体系的构建

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随着时代的发展,对于会计专业提出了更高的要求,学生不仅要具备扎实的理论基础,还应该有熟练的运用能力,这样才能更好的适应社会.目前大部分的高职院校会计教学存在着实践内容不足的情况,导致个人能力与岗位需要不匹配的情况,对教学质量造成了不利的影响.文章先介绍了重要意义、进一步提出了构建的具体方法,最后论述了有效实施的保障,不断提高学生综合能力.
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