【摘 要】
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“道德自我”具有促使个体生命秩序与社会生活秩序相契合的重要作用。关注新媒体时代大学生“道德．自我”的建立是当前高校道德教育研究的重要现实问题。本文从新媒体时代的冲
【基金项目】
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福建省中青年教师教育科研项目“高校学生网上诉求表达驱动力与现实行为方式研究”（项目编号：JAS141044）.
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“道德自我”具有促使个体生命秩序与社会生活秩序相契合的重要作用。关注新媒体时代大学生“道德．自我”的建立是当前高校道德教育研究的重要现实问题。本文从新媒体时代的冲突性出发，分析其给大学生“道德自我”发展带来的影响和造成的问题，并探讨新媒体时代大学生“道德自我”发展的路径，为大学生提升道德理性能力、建立积极的自我认同、进而建立完整的道德人格寻找内在的道德支撑。
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