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在高中诗歌鉴赏过程中,学生要具备较强的理解与赏析能力,能从诗歌中感受文字之美,体会诗人的思想与情感。因此,诗歌鉴赏活动的开展显得尤为重要。基于此,本文提出一系列高中语文诗歌鉴赏策略,旨在发挥学生主体性、鼓励学生品读诗歌、开展诗歌品鉴与交流活动及诗歌鉴赏教学。
浅谈高中语文古典诗歌鉴赏
【摘 要】
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在高中诗歌鉴赏过程中,学生要具备较强的理解与赏析能力,能从诗歌中感受文字之美,体会诗人的思想与情感。因此,诗歌鉴赏活动的开展显得尤为重要。基于此,本文提出一系列高中
【机 构】
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赣州市第三中学
【出 处】
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课堂内外:教师版(中等教育)
【发表日期】
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2020年5期
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