【摘 要】
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[教学目标]1.创设表达需要的情境,激发学生说话写话的兴趣。2.能在认真观察的基础上,有重点、有顺序地记叙活动,把感兴趣的活动内容以及自己的活动感受用通顺的句子写下来。3
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[教学目标]1.创设表达需要的情境,激发学生说话写话的兴趣。2.能在认真观察的基础上,有重点、有顺序地记叙活动,把感兴趣的活动内容以及自己的活动感受用通顺的句子写下来。3.认真倾听同学说话,能抓住要点,结合自己的体验与感悟,给予评价与补充。[教学过程]一、创设生活情景,提
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