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教育部学习贯彻2015年“两会”精神
3月18日，教育部党组书记、部长袁贵仁主持召开党组扩大会，学习贯彻十二届全国人大三次会议和全国政协十二届三次会议精神。会议重点传达了习近平总书记重要讲话精神、政府工作报告和人大常委会、政协常委会工作报告中有关教育的主要内容，两会代表、委员对教育的意见建议，并对深入贯彻落实“两会”精神作了全面部署。
会议指出，我们要以高度的政治责任感和求真务实的作风，紧密结合工作实际，把“两会”精神学习贯彻好，以实际行动为推进教育现代化作出新贡献。会议就学习领会、贯彻落实工作提出5点要求：一是深入学习领会“两会”精神；二是抓好“两会”精神的贯彻落实；三是着力推进重点工作取得新突破；四是不断推动教育系统作风建设；五是高质量做好建议提案办理工作。
（教育部网站，2015-03-18）
教育部基础教育一司与人大代表共商基础教育改革发展
3月13日，正值2015年全国两会召开之际，教育部基础教育一司邀请了全国人大代表、十二届全国人大三次会议主席团成员、重庆市九龙坡区谢家湾小学校长刘希娅与大家共同研讨基础教育改革发展。
基础教育一司王定华司长介绍了列席十二届全国政协三次会议教育界别组会、参加民进中央座谈会和香港地区代表委员座谈会情况，总结归纳了政协委员提出的教育改变命运、提升治理能力、保障教育投入、体现以生为本、关心乡村教师、关注民办教育、改造薄弱学校、加强控辍保学、提升教育品质、重视家庭教育等问题。
（教育部基础教育一司，2015-03-13）
教育部基础教育一司全国青少年校外教育工作联席会议办公室下发关于开展2015年“少年传承中华传统美德”系列教育活动的通知
为贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入开展中华优秀传统文化和革命传统教育，根据教育部办公厅《关于开展“少年传承中华传统美德”系列教育活动的通知》（教基一厅函[2014]53号）要求，现就2015年“少年传承中华传统美德”系列教育活动的工作安排和要求下发通知。
通知对活动主题、活动时间、参加对象、活动内容和展评办法做出了规定，并对具体工作提出了要求。
（教育部网站，2015-03-10）
教育部办公厅 财政部办公厅下发关于做好2015年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划有关实施工作的通知
为贯彻落实习近平总书记2014年教师节重要讲话精神，按照教育规划纲要和《国务院关于加强教师队伍建设的意见》（国发[2012]41号）提出的工作要求，建立并完善农村教师补充新机制，鼓励引导高校毕业生到基层就业，吸引更多优秀人才到农村学校从教，提高农村义务教育质量，现就做好2015年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划有关实施工作下发通知。
通知对招聘政策，包括实施范围、招聘数量和工作重点作出了规定，对招聘工作提出了具体要求，并简要介绍了相关保障措施。
（教育部网站，2015-02-06）
教育部出台60条校长园长专业标准强调师德违规处罚
教育部近日印发《普通高中校长专业标准》《中等职业学校校长专业标准》《幼儿园园长专业标准》。根据教育部网站公布的数据显示，三个标准均由办学理念、专业要求、实施意见三部分内容构成。其中，6方面专业职责细化为60条专业要求。每项专业职责有10条专业要求。
三个专业标准充分体现出四个方面特点：贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神；着力体现不同学段的特点特色；关注学校管理现实问题的解决；着重强调了普通高中、中等职业学校校长要关注学生心理健康和青春期教育。
（中国新闻网，2015-02-15）
教育部办公厅下发关于成立第三届全国教师教育课程资源专家委员会的通知
为深入贯彻习近平总书记2014年教师节重要讲话精神，进一步深化教师教育改革，充分发挥专家学者对教师教育课程资源建设的指导作用，不断提高教师培养培训的质量，经研究，教育部决定成立第三届全国教师教育课程资源专家委员会，并就有关事项下发通知。
通知对专家委员会的性质、专家委员会的主要任务、专家委员会的组成和工作保障四个方面的问题做出了规定。
（教育部网站，2015-02-05）
全国学校艺术教育工作会议召开
3月2日，全国学校艺术教育工作会议在天津召开。会议强调，要深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，全面落实立德树人根本任务，加快推动学校美育工作，提高学生审美和人文素养，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。教育部党组书记、部长袁贵仁出席会议并讲话。
袁贵仁指出，要深刻认识加强学校美育的重要性紧迫性，以强烈的责任感使命感，以更加自觉的行动、更加有力的措施，加快推动学校美育工作明显改观。他强调，2015年推动学校美育工作要重点抓好5方面工作：一是积极构建科学的美育课程体系，开齐上好美育课；二是创新活动内容与形式，确保每个学生都能参与美育活动；三是加强区域内统筹力度，多渠道解决美育师资短缺问题；四是整合各类教育教学资源，形成推进学校美育改革发展的合力；五是建立评价制度，促进学校美育科学发展。
（教育部网站，2015-03-02）
全国青少年校园足球领导小组举行第一次会议
2月11日，全国校园足球工作领导小组第一次会议在京举行。领导小组组长、教育部部长袁贵仁在会上强调，要充分发挥领导小组的作用，统一思想、凝聚共识，科学谋划、突出重点，加强配合、形成合力，大力推动校园足球健康发展，为实现中国足球的腾飞梦想而努力奋斗。
会议重点审议了2015年校园足球工作计划，强调2015年校园足球工作要以深化教育综合改革为动力，以广泛足球教学训练活动和建立健全四级联赛体系为重点，以加强师资队伍建设为基础，以完善政策措施和加大投入为保障，坚持因地制宜、坚持重点突破与整体推进相结合，着力开创校园足球工作新局面。
（中国教育报，2015-02-12）
教育部下发关于贯彻落实《国务院关于进一步加强新时期爱国卫生工作的意见》的通知
2014年12月，国务院印发了《关于进一步加强新时期爱国卫生工作的意见》（国发[2014]66号）。2015年1月21日，全国爱国卫生工作电视电话会议对贯彻落实国发[2014]66号文件精神提出了明确要求。为贯彻落实国发[2014]66号文件和全国爱国卫生工作电视电话会议精神，教育部就加强学校爱国卫生工作下发通知。
通知要求，要充分认识加强新时期爱国卫生工作的重要性，努力创造促进健康的校园环境，切实落实学校体育与健康教育，积极开展学校控烟工作，进一步加强学校传染病防控工作。
（教育部网站，2015-02-11）
3月18日，教育部党组书记、部长袁贵仁主持召开党组扩大会，学习贯彻十二届全国人大三次会议和全国政协十二届三次会议精神。会议重点传达了习近平总书记重要讲话精神、政府工作报告和人大常委会、政协常委会工作报告中有关教育的主要内容，两会代表、委员对教育的意见建议，并对深入贯彻落实“两会”精神作了全面部署。
会议指出，我们要以高度的政治责任感和求真务实的作风，紧密结合工作实际，把“两会”精神学习贯彻好，以实际行动为推进教育现代化作出新贡献。会议就学习领会、贯彻落实工作提出5点要求：一是深入学习领会“两会”精神；二是抓好“两会”精神的贯彻落实；三是着力推进重点工作取得新突破；四是不断推动教育系统作风建设；五是高质量做好建议提案办理工作。
（教育部网站，2015-03-18）
教育部基础教育一司与人大代表共商基础教育改革发展
3月13日，正值2015年全国两会召开之际，教育部基础教育一司邀请了全国人大代表、十二届全国人大三次会议主席团成员、重庆市九龙坡区谢家湾小学校长刘希娅与大家共同研讨基础教育改革发展。
基础教育一司王定华司长介绍了列席十二届全国政协三次会议教育界别组会、参加民进中央座谈会和香港地区代表委员座谈会情况，总结归纳了政协委员提出的教育改变命运、提升治理能力、保障教育投入、体现以生为本、关心乡村教师、关注民办教育、改造薄弱学校、加强控辍保学、提升教育品质、重视家庭教育等问题。
（教育部基础教育一司，2015-03-13）
教育部基础教育一司全国青少年校外教育工作联席会议办公室下发关于开展2015年“少年传承中华传统美德”系列教育活动的通知
为贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入开展中华优秀传统文化和革命传统教育，根据教育部办公厅《关于开展“少年传承中华传统美德”系列教育活动的通知》（教基一厅函[2014]53号）要求，现就2015年“少年传承中华传统美德”系列教育活动的工作安排和要求下发通知。
通知对活动主题、活动时间、参加对象、活动内容和展评办法做出了规定，并对具体工作提出了要求。
（教育部网站，2015-03-10）
教育部办公厅 财政部办公厅下发关于做好2015年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划有关实施工作的通知
为贯彻落实习近平总书记2014年教师节重要讲话精神，按照教育规划纲要和《国务院关于加强教师队伍建设的意见》（国发[2012]41号）提出的工作要求，建立并完善农村教师补充新机制，鼓励引导高校毕业生到基层就业，吸引更多优秀人才到农村学校从教，提高农村义务教育质量，现就做好2015年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划有关实施工作下发通知。
通知对招聘政策，包括实施范围、招聘数量和工作重点作出了规定，对招聘工作提出了具体要求，并简要介绍了相关保障措施。
（教育部网站，2015-02-06）
教育部出台60条校长园长专业标准强调师德违规处罚
教育部近日印发《普通高中校长专业标准》《中等职业学校校长专业标准》《幼儿园园长专业标准》。根据教育部网站公布的数据显示，三个标准均由办学理念、专业要求、实施意见三部分内容构成。其中，6方面专业职责细化为60条专业要求。每项专业职责有10条专业要求。
三个专业标准充分体现出四个方面特点：贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神；着力体现不同学段的特点特色；关注学校管理现实问题的解决；着重强调了普通高中、中等职业学校校长要关注学生心理健康和青春期教育。
（中国新闻网，2015-02-15）
教育部办公厅下发关于成立第三届全国教师教育课程资源专家委员会的通知
为深入贯彻习近平总书记2014年教师节重要讲话精神，进一步深化教师教育改革，充分发挥专家学者对教师教育课程资源建设的指导作用，不断提高教师培养培训的质量，经研究，教育部决定成立第三届全国教师教育课程资源专家委员会，并就有关事项下发通知。
通知对专家委员会的性质、专家委员会的主要任务、专家委员会的组成和工作保障四个方面的问题做出了规定。
（教育部网站，2015-02-05）
全国学校艺术教育工作会议召开
3月2日，全国学校艺术教育工作会议在天津召开。会议强调，要深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，全面落实立德树人根本任务，加快推动学校美育工作，提高学生审美和人文素养，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。教育部党组书记、部长袁贵仁出席会议并讲话。
袁贵仁指出，要深刻认识加强学校美育的重要性紧迫性，以强烈的责任感使命感，以更加自觉的行动、更加有力的措施，加快推动学校美育工作明显改观。他强调，2015年推动学校美育工作要重点抓好5方面工作：一是积极构建科学的美育课程体系，开齐上好美育课；二是创新活动内容与形式，确保每个学生都能参与美育活动；三是加强区域内统筹力度，多渠道解决美育师资短缺问题；四是整合各类教育教学资源，形成推进学校美育改革发展的合力；五是建立评价制度，促进学校美育科学发展。
（教育部网站，2015-03-02）
全国青少年校园足球领导小组举行第一次会议
2月11日，全国校园足球工作领导小组第一次会议在京举行。领导小组组长、教育部部长袁贵仁在会上强调，要充分发挥领导小组的作用，统一思想、凝聚共识，科学谋划、突出重点，加强配合、形成合力，大力推动校园足球健康发展，为实现中国足球的腾飞梦想而努力奋斗。
会议重点审议了2015年校园足球工作计划，强调2015年校园足球工作要以深化教育综合改革为动力，以广泛足球教学训练活动和建立健全四级联赛体系为重点，以加强师资队伍建设为基础，以完善政策措施和加大投入为保障，坚持因地制宜、坚持重点突破与整体推进相结合，着力开创校园足球工作新局面。
（中国教育报，2015-02-12）
教育部下发关于贯彻落实《国务院关于进一步加强新时期爱国卫生工作的意见》的通知
2014年12月，国务院印发了《关于进一步加强新时期爱国卫生工作的意见》（国发[2014]66号）。2015年1月21日，全国爱国卫生工作电视电话会议对贯彻落实国发[2014]66号文件精神提出了明确要求。为贯彻落实国发[2014]66号文件和全国爱国卫生工作电视电话会议精神，教育部就加强学校爱国卫生工作下发通知。
通知要求，要充分认识加强新时期爱国卫生工作的重要性，努力创造促进健康的校园环境，切实落实学校体育与健康教育，积极开展学校控烟工作，进一步加强学校传染病防控工作。
（教育部网站，2015-02-11）