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<正>人类在进化的初期,已有自然形态的教育活动。学校形态的教育,至今也有四五千年的历史。与古代各种形式的教育相比,如今的教育,边界无限,纷繁复杂。我们可以把教育界定为一种"社会建制":它有纵横交错的学校系统,还有等级森严的教育行政机关。我们也可以把教育界定为一种"社会产业":它既是劳动力与科学
教育是什么?
【摘 要】
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<正>人类在进化的初期,已有自然形态的教育活动。学校形态的教育,至今也有四五千年的历史。与古代各种形式的教育相比,如今的教育,边界无限,纷繁复杂。我们可以把教育界定为
【机 构】
：
苏州大学教育学院;
【出 处】
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教育科学论坛
【发表日期】
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2008年07期
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