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随着课程改革的不断深入,高考命题更加贴近现实生活和时事.情境教学法在高中地理教学中的应用,可以有效地提高课堂教学效率,激发学生学习学科知识的兴趣,提高教学效果.教师根据课程要求和具体的教学目标,结合学生的认知水平和学习情境,创设有效的教学情境,可以有效培养学生的地理核心素养.
高中地理新教材中的情境教学探微
【摘 要】
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随着课程改革的不断深入,高考命题更加贴近现实生活和时事.情境教学法在高中地理教学中的应用,可以有效地提高课堂教学效率,激发学生学习学科知识的兴趣,提高教学效果.教师根据课程要求和具体的教学目标,结合学生的认知水平和学习情境,创设有效的教学情境,可以有效培养学生的地理核心素养.
【机 构】
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贵州省毕节市第一中学,贵州 毕节 551700
【出 处】
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体育画报
【发表日期】
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2021年7期
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