【摘 要】
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从《论语》中可以看出,礼的实践与个人的道德发展关系密切。《论语》认为,人的道德发展有初、中、高三个渐进的阶段,在每一阶段中,礼有不同的作用,所表现出的灵活程度也不同
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从《论语》中可以看出,礼的实践与个人的道德发展关系密切。《论语》认为,人的道德发展有初、中、高三个渐进的阶段,在每一阶段中,礼有不同的作用,所表现出的灵活程度也不同。第一阶段中,修礼主要针对初学者(孩童)而言,其主要内容是向他们表明什么是恰当的行为方式。既然理性责
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