【摘 要】
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数学作为教育教学中开发学生逻辑思维的一门学科,着力培养出学生对于知识技术的探究能力及解决实际问题的创造性思维。为此,对初中数学教学情境创设出更高效提高学生探究能力的
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数学作为教育教学中开发学生逻辑思维的一门学科,着力培养出学生对于知识技术的探究能力及解决实际问题的创造性思维。为此,对初中数学教学情境创设出更高效提高学生探究能力的课,进行了有效教学,不断反思进步。
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