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当前的教师教学方式已从单一的课堂走向多元课堂,加上多媒体应用,使得教学理论与学生实际紧密相联.如何将情境创设带入到课堂,让学生在情境中感受,并参与思考与讨论.我的做法是创设的情境与学生实际生活紧密相关,自然会提高学生参与学习的兴趣,参与课堂的积极性和学习热情,学生的思维亦能活动开来,从而使课堂效果有明显改善.