复合应用型信管人才培养实践教学改革探索

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文章围绕"以学生为中心,重视实践,复合应用型人才培养"的思想,针对信管这个交叉专业,对专业内不同方向的学生融会贯通,因材施教,个性化培养,通过理论研究和教学实践研究相结合的方法,优化实践课程设置体系,改革探索适合独立学院信息管理与信息系统专业复合应用型人才培养的构建模式。
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