【摘 要】
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小学生作为成长中的个体,能力发展的基本趋势总是由简单到复杂,从具体到抽象,从自我中心到逐步社会化,从低级水平的协调发展到高级水平的协调发展。
As elementary students
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小学生作为成长中的个体,能力发展的基本趋势总是由简单到复杂,从具体到抽象,从自我中心到逐步社会化,从低级水平的协调发展到高级水平的协调发展。
As elementary students, the basic tendency of their ability development is from simple to complex, from concreteness to abstraction, from self-centeredness to gradual socialization, from low-level coordinated development to high-level coordinated development.
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