【摘 要】
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声乐教学是幼师专业最基本的课程之一,在幼师的教学中占据着重要的地位.当前我国的幼师声乐教学主要是以个体教学和班级教学为主.由于师资相对不足的现状,当前我国大多数幼师
【机 构】
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肇庆市技师学院 广东 肇庆 526060
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声乐教学是幼师专业最基本的课程之一,在幼师的教学中占据着重要的地位.当前我国的幼师声乐教学主要是以个体教学和班级教学为主.由于师资相对不足的现状,当前我国大多数幼师声乐教学主要是以集体教学为主.而幼师的声乐课堂教学策略将直接关系到幼师声乐课的质量.本文从我国幼师专业声乐课堂的现状和特点出发,分析改进幼师声乐课的教学思路和策略,为我国幼师声乐课堂提供借鉴和经验.
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