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近年来，为适应社会对人才的需求，我国高职院校的数量在逐年增加。以培养技能型人才为主的高职院校的英语学科的教学质量将影响到学生工作后的英语运用能力。本文从课堂突发事件的研究出发，探讨应对突发事件的教学方法。
高职英语课堂突发事件处理研究
【摘 要】
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近年来，为适应社会对人才的需求，我国高职院校的数量在逐年增加。以培养技能型人才为主的高职院校的英语学科的教学质量将影响到学生工作后的英语运用能力。本文从课堂突发事件
【机 构】
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常州卫生高等职业技术学校
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2014年5期
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